Séminaire de recherche sur les sciences sociales en temps de guerre
Séminaire de recherche sur les sciences sociales en temps de guerre Organisé conjointement par l’IRECA, le CERCEC, l’IUFU et le CCFEF, un séminaire consacré à la recherche en sciences sociales sur la guerre et en temps de guerre, s’est tenu à l’Université de Varsovie (ul. Dobra 55) du 17 au 19 mars 2026. Il a réuni 28 participants – étudiants, doctorants et encadrants – issus de différentes disciplines des sciences humaines et sociales et dont les recherches portent – entre autres – sur les questions mémorielles, la justice, l’art et les productions visuelles, les migrations, l’engagement humanitaire ou les jeux vidéo en temps de guerre. L’objectif de cet atelier de trois jours était de créer un espace de rencontre destiné à promouvoir la coopération scientifique entre des étudiants et doctorants travaillant sur la problématique de la guerre en Europe orientale. Les participants issus des institutions universitaires ukrainiennes, françaises et plus largement européennes (Lituanie, Allemagne, Pologne, Portugal) ont développé une approche explicitement pluridisciplinaire pour analyser comment la guerre est abordée par les sciences sociales mais également l’impact des conflits sur la pratique même de la recherche. La première journée a débuté par un tour de table au cours duquel chaque participant a présenté son sujet de recherche (mémoires de master ou thèses doctorales). Cette séquence a également permis aux participants de faire connaissance à travers la présentation d’une anecdote ou d’un objet matériel en lien avec le thème du séminaire. La seconde partie de la journée a pris la forme d’exposés assurés par les encadrants scientifiques, qui ont permis aux étudiants de développer leurs connaissances pratiques sur des thématiques telles que la collecte, la conservation et l’utilisation de données qualitatives, notamment la collecte et la construction des archives ou la conduite d’entretiens dans un contexte de guerre. La deuxième journée a davantage mis les étudiants à contribution. Répartis en quatre groupes selon leurs sujets de recherche et encadrés par les chercheurs confirmés, les étudiants ont échangé, formulé des questions de recherche et présenté les résultats de leurs réflexions autour des sujets suivants ; la vie quotidienne, les institutions, les liens sociaux et les représentations de soi et de l’autre en temps de guerre. Cette deuxième journée s’est conclue par une visite guidée de Varsovie centrée sur la reconstruction de la ville après la Deuxième Guerre mondiale, conduite par Błażej Brzostek, professeur d’histoire à l’Université de Varsovie. La troisième et dernière journée a été consacrée à la présentation et à la discussion des productions visuelles des étudiants, notamment des documentaires historiques à partir d’archives ou des créations artistiques proposant une interprétation de la guerre. Enfin, la dernière partie de la discussion a permis d’aborder les perspectives de coopération et a abouti à des échanges de contacts entre les jeunes chercheurs. Parmi les initiatives évoquées figurent la création de tandems ou de groupes de recherche, destinés à favoriser la coopération, entre autres à travers l’échange de bonnes pratiques, de conseils, ou encore la relecture réciproque de mémoires ou de thèses.
